O Mapa Brasileiro da Educação Midiática amplia sua abrangência nacional com a publicação dos resultados de sua segunda chamada. A nova etapa incorpora 297 iniciativas desenvolvidas em diferentes regiões do país, fortalecendo a rede de projetos, programas e ações dedicados à promoção da educação midiática. Com isso, a plataforma passa a reunir 523 experiências mapeadas, consolidando-se como uma das maiores bases de iniciativas da área no Brasil.
Lançado em fevereiro de 2026 pela Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom/PR), em parceria com a UNESCO, o Governo do Reino Unido e o Porvir, o Mapa foi criado para identificar, reunir e dar visibilidade a experiências que contribuem para o desenvolvimento de competências relacionadas ao uso crítico, ético e responsável das mídias e das tecnologias digitais.
Na primeira chamada foram selecionadas 226 iniciativas, que passaram a compor a versão inicial da plataforma. Agora, outras 297 experiências, selecionadas na segunda chamada, ampliam o panorama nacional da educação midiática e reforçam a diversidade de ações desenvolvidas em todo o país.
DIVERSIDADE DE INICIATIVAS – As experiências mapeadas estão presentes em todas as regiões brasileiras e refletem a pluralidade da educação midiática no país. As iniciativas são desenvolvidas por diferentes atores, como escolas, universidades, organizações da sociedade civil, órgãos públicos e veículos de mídia, alcançando públicos e contextos variados.
O levantamento também evidencia a diversidade de formatos em que a educação midiática é promovida, reunindo oficinas, cursos, produtos midiáticos, metodologias pedagógicas, materiais didáticos, pesquisas, campanhas, eventos, plataformas de conteúdo, escolas de mídia e outras iniciativas voltadas à formação crítica da população.
Além disso, o Mapa contempla experiências com diferentes abordagens, como cidadania digital, produção de mídia e jornalismo, análise crítica da mídia, checagem de fatos, divulgação científica, letramento algorítmico, conscientização sobre o uso seguro da internet e acesso a bens culturais.
PANORAMA – Mais do que reunir iniciativas, o Mapa oferece um retrato da educação midiática desenvolvida no Brasil. A plataforma permite identificar tendências, metodologias e áreas de atuação, além de facilitar o intercâmbio de experiências entre educadores, pesquisadores, gestores públicos e organizações da sociedade civil.
O crescimento do número de iniciativas demonstra o fortalecimento desse campo no país e o interesse crescente de diferentes instituições em compartilhar práticas voltadas à formação de cidadãos capazes de compreender, analisar, produzir e compartilhar informações de forma crítica e responsável.
FORTALECIMENTO – Ao reunir 523 experiências mapeadas, o Mapa Brasileiro da Educação Midiática amplia a visibilidade de iniciativas inspiradoras e fortalece uma rede nacional comprometida com a promoção da cidadania digital e da educação midiática.
A publicação da segunda chamada representa mais um passo na consolidação dessa rede, contribuindo para a circulação de conhecimentos, o estabelecimento de parcerias e o fortalecimento das políticas públicas voltadas à construção de ambientes informacionais mais saudáveis, democráticos e inclusivos.
Foto: Divulgação / Secom-PR
